了解了日语作为交流的手段，会反映当地人的思维方式。当我们学习英语的时候，我们经常听到老师说我们应该有英语思维，而不是把汉语思维当成理所当然的理解英语。日语也是一样的。我比较早对日本的了解来自一本书，“别告诉我你知道日本。”举荐给这本书不是很好，但它是我读的弟一本书，也给了我对日本人的弟一印象。《菊花与剑》这本书也可以，也就是说，更多的学术和有点远离时代，如果不是专门研究日本，就没有必要读这本书，在学习日语表达时，日语思维不一般重要，典型的日语思维是，不给别人添麻烦，必须礼貌、等级关系。
建议利用周天准备学习日语的同学先对日语的整个体系也就是来龙去脉有一个大致的了解，对日语结构、敬语和简化语言有一定的了解。不要害怕日语特殊结构就有畏难情绪，毕竟日语是中文传过去演变而成的。所谓敬语，就像在中国称呼别人的孩子称：贵公子，称呼别人的父亲：令尊 ,称呼别人的太太称：贵夫人，自己的太太叫：贱内，是一个意思。
那就需要你为自己创造一个学习语言的环境，其实世-界上认何一种语言的语法都是不重要的，就像古语一样。只要你知道一定数量的单词，你也可以进行对话。多说多听，你自然会懂语法。如果一个初学者不懂基本的单词和句子，并且拿着一本书给日本人朗读长句子，另一方肯定会感到困惑。如果你在这种环境下，用词、句子，成果一定很好。我认为，对于初学者来说，在语言环境的配合下，用语言与他人交谈是比较实际的，这样他们肯定能在短时间内交谈。
日语听力的提高源于米青听，其比较高境界是养成判断哪部分该听，哪部分不用听的语感。而在达到这一境界之前，必须一个词一个词死抠。多与人说是需要的，但基本功的训练来自于朗读与背诵，舌头不捋顺谈不上好口语。认为初高中时背诵的英语简单对话没有用，学日语时也想偷懒是不行的。
就学生家长而言，了解和知道日语高考的人员并不是很多，对考生词汇量要求少，日语本身就是中国语言的演化，语系同中文，不存在学不会的问题。? 而且学习用时短，分数提/升快，日语高考卷要求学生达到N3-N2，需要不到1年的时间。所以如果英语不好，要求在一年内外语成绩不错滴的同学，我们建议选择日语高考！
根据综日跟读课文学习语法。光盘利用起来，纠正发音。有条件找一个前辈，至-少n2以上。陪你说，纠正发音，语法，以及固定用法。是因为兴趣学的日语，不知道你以后是否打算考级，不过不管怎么样，想要学好日语的话，自学还是有一定难度的，如果执意想自学，那就制定好自己的学习计划，专心致志的学，还有就是找个引导者来授业解惑吧！