日语课上应该玩全投入,比如说学习单词的时候,在课上就应该进行快速记忆,一开始就把单词记准了,后面可以省去很多时间;比如说语法的学习,因为日语语法太淘气,基本上都是零散的知识点,所以在学习的时候就强调自己发现语法之间的联系,新学的语法点迅速跟已学的语法点进行对比,相似的易混淆的语法点之间应该做到心中有数,迅速在课本上做出标记,以便于在课后及时归纳整理。

日文正是由于太像汉字,会给日语学习者一种错觉,因为学习初期会学得很快,会让自己觉得日语学习是很简单的。其实不是,学下来你会发觉,到后期自己会不如欧美的那些学习日语的伙伴,要知道日语毕竟是另一种语言,即使许多汉字来自中国,但是从发音到意义发生了很大的变化。所以要让自己有学习新语言的那种慎重,学习的时候不光是能看懂意思就行,还要有标准的发音,从口型书写到听力,一样都不能少,不能偷懒,不然之后的听力会成为你前进的阻碍。当大多数学生谈到学习日语时,他们想到的是学习“听、说、读、写”。但没有人会先考虑学习基本技能。没有基本的技能,他们想建一个没有基础的房子,也就是空中楼阁。他们不会使用单词,比较终学会了蹩脚的日语。其实,这就是为什么你很多年学不会日语的原因!

就学生家长而言,了解和知道日语高考的人员并不是很多,对考生词汇量要求少,日语本身就是中国语言的演化,语系同中文,不存在学不会的问题。? 而且学习用时短,分数提/升快,日语高考卷要求学生达到N3-N2,需要不到1年的时间。所以如果英语不好,要求在一年内外语成绩不错滴的同学,我们建议选择日语高考!

日语学习中“结合记忆”是指在背诵单词时不要孤立,如“爬山”、“富士山”、“泰山”等需要理解的单词时,要发散记忆,从而迅速增加词汇量。经过一段时间的语法、句法研究,我们可以逐项整理出助词、副词、动词变形的内容。在学习了相似或不同的语法后,把它们综合起来,并根据这些类别复习,大脑将逐渐形成日语语法,系统地理解学习一个句型的较好办法是找到句型的上下文,并且造句,多于5个句子,以弥补通常使用的缺点。

课文建议每一篇都熟读,一篇至-少10遍,对于词汇和语法的记忆掌握很有用处。词汇背诵举荐给《标准日本语》配套的教辅,25小时熟记标准日本语词汇,初级中级都有,对于突破记忆很有用处。如果需要考能力考试,举荐给新日本语能力考试文字词汇红宝书,而语法书小编举荐给新完-全掌握日语能力考试n1级语法。因为世间大多数人并不相信真实,而是主动去相信自己希望是真实的东西。这样的人两只眼睛哪怕睁的再大,实际上也什么都看不见。
