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初级学员说韩语是哭着进去,笑着出来。以我的亲身经历来看是这句话有一定道理的。因为韩语的发音是一个难点,而越往后学,越会发现词汇与中文是相当类似的,读音也类似。大家都有一个观念就是发音一开始就要学对,许多自学者就陷入了学发音,放弃,再学发音,再放弃的循环。其实就算你报班跟老师学,也未必能丸荃掌握,只不过报班的话,你得硬着头皮继续学后面的课程,等有了一定基础后,就发现发音也不是那么难。现在网络教育这么发达,入门发音的视频很多,多看几个差不多就可以找到共性,很权威。学个差不多,就硬着头皮继续学吧。
学习韩语,中国学生既有难点也有优势。韩国语是通过组合音节来书写和阅读的,所以比较难学的不是语法,而是发音和拼写,所谓的单词。起初,因为我学英语已经很多年了,当我开始记住这些单词时,我感到很奇怪。你看到的单词是英语单词,但他们在深入学习后每天都很熟悉。
学习韩语的朋友在较初学习的阶段会信心不足,要激励起信心可以从原创的韩剧中选择一个米青彩的剪辑,反复观看,然后模仿记录下来后与原本的声音进行比较。你会发现,你不仅升点儿了学习兴趣,发展了真正的韩国口音,而且成为一个不错的表演者。扩大词汇量,掌握韩语的发音是字母书写,所以掌握韩语字母的发音对于初学者来说相当重要,选择一盘特殊的韩语剧,重复模仿发音,听写,模仿对巩固记忆很有帮助。
所以我们一定要跳出单词书,可以尝试打乱单词顺序记忆,比如从前往后背,从后往前背,避免单词之间的相对位置形成对记忆的干扰。
要使自己尽快适应韩语的语言习惯,有意识地进行弓虽迫训练,好的方法就是多听跟读,材料应选择适合自身水平的对话或文章,韩剧剧本、课文甚志新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。先反复听,用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己,录音是录音的,我读我的,这要坚决杜绝。开始先听半句一停,然后模仿,模仿时要把自己想象成其中的人物,随后句子长度可逐渐增加。很多人做到上两步就停止了,其实我们缺了第三步,整体跟读背诵。当熟读到一定程度时,扔掉材料,跟录音进行完整的朗读。整体跟读中间不停顿,能使你更好地感受到会话的连贯性,把刚才呈碎片状感受到的语音语调特征结合为整体,进而会有更宏观的把握。
许多朋友为了通过成绩而学习韩语。他们经常会问一些问题,比如他们能通过这个等级多久。我认为正确的做法是为了学习韩语而通过成绩。通过成绩只是检查学习水平的一种手段,而不是目标。