日语是一个音标,介绍比较简单,每一个假名(字母)代表一个发音,只要每个笔名的发音都掌握了,假名就连在一起,一个词或一个句子就可以表达出来。因此,初学者在入门阶段,学习更轻松,可以快速开始,思考一下,其实不然。无论哪种语言,在学习过程中都必须经历一个入门的学习阶段。
学习者把已掌握的日语课文口述并录下音来。实验证明,学习十八份材料之后,平均能掌握800—900个词汇,也就是说比同等时间内用传统教学法学习多掌握五、六倍。这个结果是令人充满希望的,而且从健康的角度来看,这一过程被认为是可能无害的”。可是,我们还不能依靠这种看起来象很有前途的办法,我们应当从现实出发:把日语学习和工作娱乐或休息结合起来。不是有害于它们,而是一种补充。
学日语有一个重要练习是写,我们应该在早期就养成写日语的习惯。这对中国学生来说可能并不一定相当困难,因为中国是汉字的故乡,日语中有很多汉字,对中国人来说实在是很方便。但是,也有一个不好的学习方法我们应该避免,那就是根据句型造句。有人觉得日语语法学习来太难,只是因为学的时候把语法拆分出来了,就像没有目标的前进,今天进一小点明天进一小点,却不知道方向在哪。在佩文看来。日文的语法也是一样,它是一个汪洋大海,有一定水平的人都是有着很好的语法的知识,在语法的帮助下能更快更好的组织语言,提高自己的表达和理解能力。当然语法不是我们的目标,所以遇到特别有困难的,可以暂时放一放,目标是能很好的应用,能达到这个水平其实日语也就基本入门了。
如果要留学日本在语言学校学习你可以融入日语生活,课余时间一个人更习惯生活,独立自强。语言学校有多种活动。积极参与这些活动可以显箸提高你的日语口语水平。高考期间,老师会觉得日语学校的学生会比较有动力,更好的适应大学的孤独生活。因此,接受率将增加。语言学校的老师会根据你报到的学校分析你想选择的专-业,并指导你结合你自己。让你对每一所大学有一定的了解。
如果你觉得你能承受力量,就继续往下学日文。否则,把你的米青力投入到更有意义的事情中去。或者听一些人,相信日语很难,然后终身学习不好。日文自己学真的很难,主要是入门,五个音调不佩文教育日语掌握。但日文实际上也不难,入了门以后,就越来越好了,所以一定要有一个发音不一般标准的老师教你,带你入门!比如佩文教育日文老师。学好一门语言,其实比较重要的是坚持,坚持,还是坚持,坚持的宾语就太多啦,只要做到,什么都OK的。
在日语篇章翻译中,很多学习者因为基本上忽略了“猜句”中的辅助词,所以一旦遇到长定语句就无能为力了,事实上,因为忽略了辅助词而导致逻辑混乱,如果你不理解句子中每个助词的意思或意图,反过来,不会说相同的句子,更不用说句型和语法,如果你真的想学好日语,基础比什么都重要。