选日语法语西班牙语等小语种对高考生来说应该是痛并快乐着,一些学生把目光转向早期的语言学习。那么,我们究竟应该如何科学地了解小语种呢?小语言有两种定义。一种是指除联合国通用语文外的所有语文(英文、中文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文);一般人普遍认为英语是通用语言,其他语言是非通用语言,所以小语言的另一个定义是指除英语以外的其他语言。即使是小语种的朋友,人们也愿意和你交流,愿意再次联系,这通常不是因为你的语言有多好,而是因为其他人对你感兴趣,或者对你正在做的事情有需求。社会不同于学校。学校的评价标准是统一的,你的语言,你的分数,你自己的选择。但是社会是不同的,社会对人的评价也是不同的。在其他专-业人才的帮助下,你可以开辟一条新的道路。例如:日文语法的考查点,从近五年来看没有大太的变化,不论是数量还是难度都没有太大的变化。
作为中国的贸易伙伴的日本,它的语言让越来越多的跟日本有交流的人去学习和了解,这样会有利于直接与日本人沟通,做生意也就更加方便一些。由于需要与日本人交流,语音这一关就显得比较有必要了。佩文提醒大家,试想一下,有个人就算能说出很多日语故事,日本的人文历史,但是发音就如同欧美人说普通话那样有口音,别人也不会觉得你的日语有多好,自然进一步的交流就会少很多。
日语发音的语调要重视,为何我们觉得外国人讲中文有口音,是因为语言不同导致的语调不同,用日语的调来讲中文或是用中文的调讲日语听上去都会比较怪异的。认何一种语言都没有文字去描述要如何发音,但只要是身临其境的感受就能发现其中的不同,所以这些生意伙伴不妨与日本人聊天的时候多加注意,区分其中发音的不同。而且发现了一定要去用,不然就只能一直是中式日语。日语听力的提高源于强化听力。它的较高层次是培养判断听哪个部分和不听哪个部分的意识。在达到这个水平之前,有一个词必须是死的和琐碎的。大多数人说这是必要的,但是基本技能的训练来自于阅读和背诵,没有流畅的舌头是不好的。千万别认为在初中和高中背诵简单的英语会话是没有用的,因为学习日语时偷懒是不好的。
不论你是爱看动漫玩游戏的二次元,还是追日剧看日综追爱豆,又或是向往着优雅的大和文化,日语一定是你更接近兴趣的阶梯。还在羡慕别人脱口就能讲日语吗?想得到新一手资讯不用等翻译吗?只要你想,你就可以。我们的日语初级班、中级班、高-级班,总有一个适合你。
日语的语言特点也很模糊。如何解释日语中的歧义现象?我认为比较好的方法是从了解日本文化开始。在很多人看来,很多人认为日本文化就像是一种含蓄的文化。温柔的女人,是的,的确如此。女性的特征是什么?语言研究表明,与日语发音不同,女性说话的声音不一般柔和,不太大声,声音很柔和。许多日本学习者可能知道。说日语时,嘴的形状不能太大,嘴的变化也不多,这就导致了日语的含蓄,而日语中流畅的特点又如何在语言中表达呢?这是今天语法的关键。另外,日语的发音是由音决定的,而音决定了一个单词甚而一个句子的起起落落。当我们中国人学习日语的时候,我们有一个习惯,那就是注意四个声调的起伏,就像汉语发音一样。事实上,日语语调的起起伏伏都很小,每句话都是不一般平静的语调。
个人觉得如果不是自己对日语日漫日剧日本特别特别特别感兴趣的话,还是学英语用处更大一些。而且就算你学日语考上大学,就算你学日语专-业,照样在大学里面还要学英语。就算你去日本,在日本英语也相当重要,而且因为日语里有片假名,所以日本人的词汇量比中国还多。所以跟你父母老师好好商量,慎重考虑一下。再说弟一个问题。我是在回答这个问题之前才去看了一下高考日语的试卷,是2013年的日语全-国卷。有四个题型:听力,单选,阅读,作文。听力没找到原文。单选比较高大概到N3的水平。阅读比较高大概到N2的水平。作文这个主要靠个人能力了,我看的那张卷子是议论文,主要讨论要不要去电影院看电影,300-350个字。大概也是个N2的水平。如果题主现在开始放弃英语把所有学英语的时间用来学日语的话,三年时间到N2应该说没问题。