昆明市缅语初级培训班怎么选择「昆明缅甸语培训哪里好」
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缅甸语可能是从中国古代羌语衍变而来的。传述大禹的学生是羌族,夏朝是羌语,所以汉缅语其实是有结合的,在缅甸语中,中文和单词的形成是介于汉语和英语之间的。当然,这不是一个严格的说法。缅甸语中的词和构词是介于汉语和英语之间的。当然,这不是一个严格的声明。在缅甸子音母音中使役的“子音”这个词有一点“意义”,有点不是,不像汉语。每个du立的词都有自个儿的意思。缅甸的官方语言是缅语,属汉藏语系。缅文是11世纪时以孟文和骠书契母为基础创制而成,缅甸语词是由好些字符组成的,是不可瓜分的。
例如:日语入门较简单,但是越学越难。日语中对不同台阶、不同年龄的人都有不同的说法,10fen复杂且难记。日语与英语联系不大,所以英语好不好并不影响日语学习。中国人容易对日语产生兴趣,日本音节短容易学,而且所有日语发音都可以在中文中找到相对应的发音,但日本人的思维方式与中国人不同,日语又比较含蓄,所以要了解日本文化才能真正掌握,适合对日语感兴趣的人学习。
对于一些发音类似或者拼写类似的词汇,可以对比记忆,较好的办法是编顺口溜,虽然编出来的顺口溜会比较傻。东亚语言中,日语比较值得学,外企不少,文化底蕴也有,民族比较有趣,文学作品很不错。从职场助力方面来看,近来中日关系回暖,我认为是值得一试的。另外日本料理很不错,对我来说为了看懂菜谱也值得学。
缅甸语有26个元音(包括双元音),其中有单元音7个,短促元音8个,鼻化元音7个,以及4个双元音:ei,ou,ai,au。 现代缅甸语有4个声调:高平、高降、低平、短促。在口语中有连读音变现象,主要是清音变浊音、各类声调变成轻声。古缅语中有很多复辅音声母和辅音韵尾,后来部分复辅音变成腭化音;辅音韵尾消失引起韵母和声调系统的变化。
学语言要有激情,如果没有激情,那就请先找到那份激情。因为语言学习是枯燥的,尤其是在入门前后的那段时间。例子是在国内学了四年本科的西语毕业生去西班牙上课也是听不懂的。还有就是说考下deleB2就能听懂的。考试是考试,听课是听课。考试有规律可循,可是听课就不是了,如果遇到语速快+口音的老师,比如老头,那你可真是听不懂,就是语速慢你也跟不上。
学习缅甸语语法本身是一个“破”的过程,在这个过程中需要么断增弓虽,系统的学习语法知识,从而补给自个儿知识的完整性。缅甸的学生在这方面比较有优势,因为老师会指导,学习中一直弓虽调,先开办框架知识,从构建一个完整的系统,还经过不断鼓励练习帮忙学生达到明白的目标。不过自学的话错非你自个儿的逻辑、梳理总结能力美好,普通很难做的系统安排,还是众多人还没有意识到有一个完整系统的关紧性。