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有同学可能很疑惑,我上课认真听讲,课下认真背单词、做题练语法,为什么和法国人的交流还是很生硬,不那么流畅呢,那就要检查一下自已说的是不是太书面语,太不接地气了呢,所以我们说语言环境的熏陶是很重要的,学习法语也一样,一味按书本的知识也是不够的,要在语言环境里多学习一些地道的表达,才能让与你对话的人摒弃你是个初学者的看法哦,那么跟随珮文的Emilie来学习几句地道的法语表达吧!
另一方面,为了存活,课外辅导机构只好缩减员工人数,变换教学模式和教学场地。从好的地段换到比较弱的地段,同时减小场地的面积,以节约成本;换场地和减少教学面积,就意味着教学资质被改变了。原来可以容纳100人的场地变成了只能容纳20人,生源一旦减少,营收额也会减少,收入一减少,很可能越做越亏,入不敷出,还不如不做。
然而现在我越来越觉得自己说那句话的时候,带着一种羞愧感。因为法语不好,失去了很多的机会;因为法语不好,失去了很多待在法国的乐趣。因为沟通不畅,我曾遇到很多小问题,闹出不少小笑话。
等学到了一定程度,可以边听边复述听到的语句,也可以找小伙伴练习情景对话,表达自己想说的,毕竟能够用法语交流才是真正地学会了法语。想提一点口语能力就要多练习,不管是对着机器说还是对着人说,一定要勇敢开口。
昆明珮文教育常年招收外语各种类别学习、德语、韩语、法语、日语、泰语、西班牙语、商务英语、缅甸语、老挝语、意大利语等语种学习的学员,并通过语言能力考试并获得就业及留学的不二的大化帮助。珮文浓郁的学风和辉煌的考木及成绩,使珮文在众多鱼目混杂的培训机构中脱颖而出。
在初木及语法知识和词汇已经巩固的条件下,大家需要更深入地学习更复杂的时态和语法结构(完整的16个时态)并学会应用,能够流畅地阅读篇幅较长、结构比一开始更复杂的文章。这时候可以开始练习简单的慢速听力,尝试做笔记,跟读等等。在这阶段之前的听力练习基本上听的都是标准发音和连读、停顿规则等,用来模仿朗读,因为学习者此前对词汇量和句子语法结构还不熟悉。而在这一阶段,学习者的基础更扎实。除此之外,大家也可以开始练习写一些简单的小文章。