如上图,左边像“口”一样的辅音读[m],右边像“卜”一样的元音读作[a],合在一起就读[ma]。是不是很简单啊?!
语法顾名思义就是把一个一个的单独的单词串联起来,但不是说单纯的把单词串联起来就可以了,这个是有定义的,有规则的。韩语中语法有很多,有时候相似的语法也很多,相同的意思有很多种表示的语法,那么这么多相似繁杂的语法应该怎么学呢?还有那些什么敬语啊,商务用语,或者其他的一些语气用语,关注我们的“笔墨韩语”号,你想了解的,里面都有!
相信大家也明白一个老生常谈的道理,外语学习呢,是“一口吃不成胖子”的。所以呢,我们可以放慢脚步,调整好自己的心态,和小南老师一步一步来走近和了解韩语以及韩国社会、生活、文化等等。大家有什么不懂的,或者有什么好奇的问题,或者有什么需要了解的知识等等,都可以留言给我,或者私信问我。小南老师呢,定会尽我所能,帮助大家,分享很多有益有趣的文章,帮助大家学习和升点儿各位的韩语水平,当然也会对一些中高层次的学习韩语的朋友们在韩语考试备考方面,有一定的促进。
独立动词是它本身具有完整的意义,同时,在句子中能单独形成一个句子成分的动词,一般的动词都属于这一类。如:
教材对于学习者来说,很重要。教材的内容设置与课程安排决定了你学习韩语知识的深浅和进度,一本教材如果课程安排不合理,或者在内容设置、单词语法知识的讲解上有缺陷,就会加重你在韩语学习上的负担,让你失去学习韩语的兴趣。以下是适合入门的教材,在我刚刚开始学习韩语的时候我就是用的延世韩国语!
在韩语发音的学习中,这种有意或无意地按照汉语的声调和节奏习惯说韩语的单词,会使韩语的发音听起来比较生硬,很不自然。因此,提醒学习韩语的朋友,从韩语入门开始,就要小心——勿陷入受汉语声调影响的泥潭。要使自己尽快适应韩语的语言习惯,有意识地进行弓虽迫训练,好的方法就是多听跟读,材料应选择适合自身水平的对话或文章,韩剧剧本、课文甚至新闻都可以成为我们攻克韩语的武器。先反复听,用心去感受朗读人的一字一句。跟随录音模仿朗读。很多人跟读时只顾自己,录音是录音的,我读我的,这要坚决杜绝。开始先听半句一停,然后模仿,模仿时要把自己想象成其中的人物,随后句子长度可逐渐增加。
大致介绍了韩语学习后,要说说采取怎样的学习途径,大家每个人条件不一样,采取的学习方式也不一样,有自学的,也有报名培训班学习的。所以,完成了一阶段后,二阶段重要的东西已经不是听了。这时想要不断升点儿听力,要做的就不是整天听,而是尽量地学多点东;总的来说,首先,要看剧情好的,因为有的名编剧写的那些句子真的很好,对我们的语感培养有很大的帮助。理解韩语字结构。对于初学者而言,首先要理解韩语的字结构。所有的韩语字都是A+B或A+B+C的结构,这里的A=辅音,B=元音,C=收音(韵尾)书写的时候都是先写辅音,然后写元音,后写收音。书写的顺序是先左后右,先上后下。比起中文,韩语不用笔画问题(因为字母都很简单,没有复杂的笔画顺序) 。所以韩语的书写还是很简单的。
韩语学员可以范围大利用韩国电视、电影、流行歌曲等时尚元素,轻松学韩语。并设有韩国文化风俗介绍、韩语打字培训,礼仪讲解等活动。米青读课堂教学为主,米青讲文法;学习基本句型和话题的演练来升点儿口语能力;结合相当水平的影音材料或自编听力阅读,写作题;课堂充满听,读,写,译等语言实践活动。根据考试的要求,课堂上结合写作练习,听力会话练习,语法应用练习等等。分析理解TOPIK考试题型,分析出题规律,统计历届常出题型,预测可能出现题型,帮助学员举一反三,轻松应对考试。