昆明市德语写作寒假班怎么选-佩文-「公司德语培训」
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这种学习方法真实、可见、可触摸、可使用、通过各种表达方式来传递词义,使得沟通虽然没有那么顺畅,但是仍然达成了互相理解,并通过完成了一项小任务,甚至可以说是通过一个小事件来学习一个单词、一个句子。
背诵是升点儿熟练程度,而不能培养出能力。德国大学对大学生的要求恰恰是在能力方面。因此,考试题所偏重的也必然是能力方面的考核。因为,德国大学希望通过德福考试来考察一名学生是否具备了在德国大学学习的能力。有了能力,才能真正学懂、学好专门知识。如果我们忽略在外语学习中的能力培养,自然无法在德福考试中取得满意的成绩。当然,这并不是说熟练程度的升点儿不重要,但学习必须要有方法,而学习方法的基石就是逻辑思维、逻辑推理和联想。
举一个我自己的例子,我在德国居住在妻子的外公的家里,每天早上9点钟,我会跟外公一起读书1小时,我读,外公听,如果不对,他会给我纠正。有24小时,读书之后,外公想要我帮他在院子里除草,他就说“Rasenmher”,但是这个词我相对不懂啊,而外公既不会说英文也不会说中文,只会说德语,所以这爷俩就在那比划。外公从他的沙发椅上站起来,指着院子里的草,说“Rasen(草坪)”,然后把两只手垂直着做张开的动作,说“zulange(太长了)“,需要”mhen(割草)”。当然,我不二之选遍没听懂,然后外公就继续在那比划,我也试图去理解,一步一步去确认,嗯,指着草坪说,“Rasen?”,得到确认后,继续往下问。就这样来回几遍之后,我大概知道什么意思了,接着外公带我去车库看那个“Rasenmher(割草机)“,是一个绿色的,老旧的,汽油驱动的割草机。然后,教我怎么使用这个割草机,不二之选步、第二步、第三步……
语言,反映文化,折射思想,是内心与地球相通的桥梁。就连德语这么霸气的语言,都有不少相当美好而温柔的词汇。很多词汇具有感情上的倾向性,无法言传,大家可以意会一下。
SeinGefühlsollteihnnichttuschen.IneinigerEntfernungentdeckteYueinenHolzsammler.DerHolzsammlerstelltesichalsZhongZiqivor.
很多德语同学在写作时会抱怨:“总感觉自己的语言不够表达自己的思想。写作文之前,脑子里用中文想出了很好的句子,但是要翻译成德语的时候力不从心。很多用法和表达,放到阅读文章里,我一定认识,可我就是写不出那么地道的句子。”佩文教育想告诉这些同学,这种现象相对正常,而且会一直存在。研一的翻译理论课上,一个做汉学出身的德国专家告诉大家:“除了少数天才,大多数人是没办法用外语搞创作的,学得再好也不行。就算我活到100岁,我写出来的中文也肯定不如一个中国高中生流畅自然。”
EineGlühbirnekannfüreineguteIdeestehen,einiPhonefürmoderneTechnik,einnachdenklicherSmileyfüreineFrage,dieoffengebliebenist.SimpleIconsknnendieNotizensoverstndlichermachen:WerbeimLernenanschlieendnocheinmalbesonderswichtigeStellenanschauenwill,mussnurnachGlühbirnensuchen.UndwerZitatedesProfessorsnachlesenwill,suchtzumBeispielnachSprechblasen.
有时会很难理解德语和中文翻译之间的差异,因为语言是社会文化的产物,不从文化的角度去思考语言是不可能的。歧义语在的日常交际中广泛应用,是德语长期形成的默契和歧义与其自然环境、社会文化、风土人情密切相关的。简言之,其独特的社会文化环境孕育了德国独特的语言文化语言,学习离不开它的文化,如果我们想学好德语,就要对德国文化有一定程度的了解。传统德语学习往往局限于德语技能,忽视的语的文化背景。但归根结底,语言学习的目的是要用语言进行交流。