在意大利语语音学习中应注意的几个问题:(a)切勿使用英语的腔调读意大利语;意大利语的发音要高雅庄重,没有双元音,卷舌音也不像英语那样“轻浮”。避开方言的影响;例如n/l,平翘舌,等等。建议在意大利语语音学习中采用的方法:②找正规的语言机构学习,意大利语音不适合自学,因为语音是学好意大利语的基础,语音学得不好,会给你以后的意大利语学习过程带来很大的负面影响。B看有字幕的意大利语电影,听意大利语歌曲,听意大利语广播,听不懂也无关紧要,关键是感受意大利语的语音语调和我们平常接触的英语有什么不同,让你下意识地对意大利语音、语调有一种“感觉”,免得发不出声音。
人的思想的一个特点就是,对大多新现象、新印象的反应都是在问:“为什么?”虽然不符合逻辑,但在语言中,回答这些问题的是规则。忽略这些规则可能是一个致命的错误,正如忽略化学、物理、数学和生物学的规则而不学习语法就像没有词汇一样,语言的伟大架构也是无法建立的。珮文教育认为学生面临两个ji端:老学校把语法作为目标,而现在的学生甚至不愿意接受语法作为一种手段。通往真理的只有中间道路。早晚有24小时,人们自身的切身经历会引导他们走上道路。必须理解规则。理解规则与法则。但是,不要认为发现并认识到规律后,人的行为就会正确。法则只是一种原理,而原理就是把某一建筑物的地基正确地建起来。
意大利人,没有基础,需要更多的热情和勇气去学习。珮文教育,意大利语没有现在那么难,和英语一样,意大利语中26个字母读音不同。虽然意大利语的语法比英语复杂,但只要能准确地熟悉它,学好它,就不会有大多困难。意大利语有其独特的地域和风格,需要很大的热情和勇气来学习。为了学好意大利语,我们应该怎么做?几乎整个意大利词都以元音结尾。元音并没有减弱,甚至连重音都没有。一个元音必须和整个元音一样清晰,只要字的节奏很大。在发出意大利语的时候,器官有很弓虽的肌肉张力,通常比英语的元音要弓虽。
事实上,意大利词汇比英语简单,而且意大利语中的字母排序也很有趣,虽然我不能在很短的时间内概括大多一条规则,但佩文教育的老师说看到字母H被自动省略,不打包票不能缺少发音。意大利人每天要记住20个单词,这对于他们需要用语言调调来组织和组合句子相当重要。CELIB2考试用了五个月,如果你对此感兴趣的话,你可以立即学习五个月内的基本意义水平,然后进行比较。这就是说,我们学习语言的方法截然不同。目前,在佩文教育激励下的意大利语学习,是一种以学习者为zhong心,熟悉不同阶段各学习者所特有特点,以分析和“制定学习策略”为zhong心的语言教学方法。通过对数多个成功和失败学习者的实验数据,为语言学习提供相当具体的参考,直接指导教师和学生成功地制定出语言学习策略。其实就是简单地说,或者是遵循语言习得的原则,根据自己的学习特点,指定一个很好的程序。个人年龄、个性、文化环境、思维习惯、学习方式等因素直接导致了意大利语学习方法的个体差异。
伴随着全球一体化进程的不断加快,越来越多的人在学习外语。学习外语也不局限于英语,许多人选择学习意大利语。而且我还学了意大利语,那么我就和你分享一下我的学习经历吧。但愿每个人都能学好意大利语。众所周知,学汉语的时候,我们要反复地记下许多单词。但这个学习方法是否适用于意大利语?答案当然是不合适的。怎么了No.1,汉语词的意思是相当具体的,即每一个词都有明确的意思,几乎没有不同的意思。第二,了解汉语句子中的词性,这一点并不特别重要:名词,动词或其它事物的样子。但你可以用它,只要你知道这个词,明白它的意思。所以我们往往很难理解一个词的意思,因为它太具体了,我们还是要先了解文化。但意大利语则截然不同,因为一个词有许多不同的含义。