昆明市内企业韩语冲刺班教学方法-佩文-【昆明学韩语口语】
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这个字母是和上面像野鸡一样的字母只多了一个东西,就像一个东西骑在上面,所以这个字母就和“骑”的声母一样为“q”。
韩语字母“”是紧音。发音时发音器官要紧张。不仅声带要紧绷,舌面也要紧张起来。一定要注意紧音“”与松音“”的区别。
(名)、(个)、(次)、(月)、(时)、(小时)、(岁)、(卷)、(瓶)、(碗)、(杯)、(张)、(头-动物)
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辅助动词是丧失或者削弱了它原来所包含的具体意思的动词,它在句子中,不能单独构成句子成分,而必须和其他动词结合才能形成为句子成份。它相当于汉语的“写着”、“写下去”、“干出来”、“干掉了”中的“着”、“下去”、“出来”、“掉了”。韩国语的辅助动词大部份是从独立动词转化而来的,它可以既作独立动词,也可作辅助动词。
学习切记不要死记硬背,聪明人学习是尽可能‘偷懒’,你要把你学习到的知识和日常的接触到的东西,相结合起来。譬如,一个发音,你要会联想,一个单词,你要会想到这个用到哪一方面。