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答案很简单:三步走1、扔掉你的课本;2、打开你的手机阅读日语文章;3、越是看不懂越是要看。为什么说扔掉课本?因为课本已经无法帮助你提/升了,课本永远只是一个打基础的工具,你现在已经有基础了,再读课本完-全是浪费时间。你要做的就是看、看、看,不停地看,一有时间就看。看什么呢?新闻,打开雅虎日本,不要挑选,随便打开一条,就开始阅读。那么遇到不懂的怎么办?查啊,标题都看不懂怎么办?查啊!没什么诀窍,一个词一个词的查啊!这次读完了下次又遇到,发现又不认识了怎么办?再查啊!继续查!一遍又一遍的查!不厌其烦的查!查查查!查到整篇文章能够懂个差不多,厌烦了就换一篇接着读。
一些关于学习日语好的方法,希望能对有需求的同学有一定的帮助。教材主要是《大家的日本语》( みんなの 日本語)、《新编日语》、《新版标准日本语》(新标日)在此小编首推新标日,这本教材深浅递进合理,中级以后的课本分为日常用语和书面用语,词汇和语法很规律。而且网上可以下载的免费材料相当多,如果你是在校大学生,图书馆一定会有配套教辅,是比较常用的自学日语教材。五十音是学习日语的基础,发音上一定要对照专-业材料学习。平假名一般自学者都不会有太大问题,片假名需要在后面词汇学习中逐步巩固。一开始特别需要把假名都背熟了再学课文和词汇,实际应用中逐步记忆就好。
说一说学习日语的关键点,你就知道为什么通过日漫想学成日语并不是那么简单,首先基础性的东西就学不到。发音以及入门阶段,比较好是有一个比较好的人带,尤其是纠正发音,不建议找该语言的母语使用者教,因为他未必能说出为什么。自己入门了,才可以自学,或者是找该语言的母语使用者来教,这个时候的教,更侧重于交流,辅导,而不是带领。真要执意自学的话,弟一,买教材。《综合日语》,现阶段大部分高校使用的日剧专-业教科书。弟二,背五十音图。五十音是拼音音节,不学就是白瞎。(前两年在微博上见过有人问如何不学五十音学日语,回答肯定是不学)。快的话,不到一个星期,五十音图就可以完整地背下来。《标准日本语》初级上册一书中有五十音图的汉字来源,结合那个去背,效率高一点。
选日语法语西班牙语等小语种对高考生来说应该是痛并快乐着,一些学生把目光转向早期的语言学习。那么,我们究竟应该如何科学地了解小语种呢?小语言有两种定义。一种是指除联合国通用语文外的所有语文(英文、中文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文);一般人普遍认为英语是通用语言,其他语言是非通用语言,所以小语言的另一个定义是指除英语以外的其他语言。即使是小语种的朋友,人们也愿意和你交流,愿意再次联系,这通常不是因为你的语言有多好,而是因为其他人对你感兴趣,或者对你正在做的事情有需求。社会不同于学校。学校的评价标准是统一的,你的语言,你的分数,你自己的选择。但是社会是不同的,社会对人的评价也是不同的。在其他专-业人才的帮助下,你可以开辟一条新的道路。例如:日文语法的考查点,从近五年来看没有大太的变化,不论是数量还是难度都没有太大的变化。
日语报班看师资力量,师资力量的好坏直接决定着教学质量,也直接关系着我们能否学到更多的知识。选择老师时不仅要看老师的学历资质,更要看老师的教学经验及教龄。日语学习有日语入门、初中高-级基础课程、考级辅导、日语口语、考研辅导、日语翻译等等这几大类,这几大类基本上涵盖了不同人群的需求,看一下有没有你满足你需求的课程,另外很重要的一点就是课程种类齐全如果想要继续深造的话也是比较方便的。如果想要学习初级到高-级甚而是从零学到考级辅导的课程,这种报名多册连续课程的时候,看开班频率很重要,因为只有高频率的开班,你才能不用等很长时间就能学习下一册课程,这样即保证了学习的连贯性也节约了等待的时间。学习是无法等待的,所以选择机构是看开班频率很重要。
过了这地一关以后,运用之妙,存乎于心,你就可以开始学习些基本语法了。在这一关不需要学习很多,专注于各种格助词的用法,体会"主宾谓"结构表达与汉语英语的不同,培养预感。具体点说就是死背短句,背到滚瓜烂熟。因为熟练掌握短句结构是为涉猎高-级语法打好框架,再复杂的语法也是以基本语法结构为基础的。死记硬背是绕不过去的一个关卡。日语由于庞杂的字母体系,往往成为学习的一个难点。因此初学者应该集中米青力攻克的难关就在于此。